Pamäť a projektové vyučovanie

Vzdelávací proces a vyučovací štýl učiteľa – sociálna klíma
Digitálna transformácia
Vzdelávacie programy

Projektové  vyučovanie vychádza z prirodzenej aktivity detí, ich zvedavosti a túžby objavovať svet.

Tento koncept výuky ponúka spôsob, ako zmysluplne učiť o  udalostiach moderných dejín, pričom zmyslom výučby vidí v prepájaní skúseností z minulosti s morálnymi voľbami dneška. Zároveň je na historické udalosti nahliadané z rôznych uhlov pohľadov (multiperspektívne)  s dôrazom na prelínanie „malých“ a „veľkých“ príbehov dejín.

Ponúkame vám priblíženie konceptu vyučovanie a priblíženie aktivít, ktoré môžete spolu so svojimi žiakmi prežiť.

Lektor: Dagmar Kúdelová Kopčanská